Tiến sĩ Nguyễn Thị Thắm – Giảng viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Phó Viện trưởng Viện Tâm lý Giáo dục BrainCare sẽ giải đáp cho câu hỏi trên:

• Đầu tiên, với việc trẻ mới 3 tuổi nhưng đã đọc được báo, sách và số cho thấy con đã phát triển hơn rất nhiều so với bạn bè đồng trang lứa về mặt nhận thức. Cha mẹ có thể dựa vào đặc điểm đó để tiếp tục phát huy điểm mạnh cho con. Tuy nhiên nếu chỉ nhìn vào mặt nổi trội này của con, cha mẹ sẽ dễ bỏ qua những mặt hạn chế mà con đang gặp phải (ví dụ: con chậm nói, con kém tương tác, ít giao tiếp,..). Đối với trường hợp của gia đình trên, trẻ đã 3 tuổi nhưng mới chỉ nói “dạ”, không chịu nói và đặc biệt, con hay chơi một mình,… điều này cho thấy có thể con đang gặp những khó khăn, hạn chế về cả mặt ngôn ngữ, giao tiếp và tương tác xã hội. Chính vì vậy, để chính xác nhất cha mẹ nên sớm đưa con đến một cơ sở uy tín để được các chuyên gia có những chẩn đoán, đánh giá một cách chính xác. Các chuyên gia sẽ sử dụng những bộ công cụ, bài test uy tín kết hợp với việc quan sát trực tiếp để chẩn đoán xem con đang gặp phải những vấn đề gì về rối loạn phát triển không? Con đang có những mặt mạnh gì và những hạn chế như thế nào? Để từ đó hỗ trợ, đồng hành cùng với con một cách tốt nhất.